摘要：本文通过分析相关数据和研究报告，探讨了加拿大数量的变化情况。文章分为五个角度进行论证，分别是国际学生政策的调整、加拿大费用的变化、加拿大大学录取标准的加强、国际形势的变化以及疫情对数量的影响。通过对这些角度的分析，发现加拿大数量在短期内有所下降，但仍具有较大吸引力和潜力。正文：
一、国际学生政策的调整
加拿大一直以来对持开放态度，吸引了大量的国际学生。然而，近年来，加拿大政府对国际学生政策进行了一系列的调整。首先，加拿大提高了对签证的要求，加大了审核力度，加强了语言和财力的审查。其次，在签证政策中增加了对就业的限制，对的工作时间和类型进行了限制，使得一部分想要通过学习打工来支付学费的感到不便。这些调整对来说无疑增加了一定的难度和费用，从而导致一部分选择放弃加拿大的机会，影响了数量的增长。
二、加拿大费用的变化
近年来，加拿大费用逐渐增加，这也是导致数量减少的一个原因。一方面，随着加拿大教育水平的提高和教学设施的改善，学费和生活费用都有一定的增长。另一方面，近年来加拿大加强了对国际学生的服务和保障，增加了学生的福利和学生活动的投入，这也使得学费上涨。这些费用的上涨使得一部分家庭无法承受，从而影响了数量的增长。
三、加拿大大学录取标准的加强
由于加拿大市场竞争激烈，近年来加拿大大学对的录取标准有了一定的提高。加拿大大学在录取时注重学生的综合素质和背景，除了要求学术成绩优异外，还要求学生具有一定的社会经验和领导能力。这使得一部分普通学生无法满足录取要求而放弃了加拿大的机会。随着费用的上涨和录取标准的提高，加拿大的门槛也变得越来越高，从而导致数量的减少。
四、国际形势的变化
近年来，国际形势发生了巨大的变化，特别是一些国家的政治和经济状况出现了动荡。这导致一些学生放弃了加拿大的机会，选择在国内继续学业或者选择其他国家。例如，近年来中国经济发展迅速，越来越多的中国学生选择在国内就读或者选择亚洲国家作为目的地，这也是加拿大数量减少的一个原因。
五、疫情对数量的影响
近年来，全球范围内爆发了新冠肺炎疫情，世界各国都采取了一系列的防控措施。疫情对数量产生了重大影响，许多国际学生无法按时入境或者无法参加线下上课，不得不选择推迟或者取消计划。疫情防控措施也导致许多学校推迟开学时间或者转为在线教学，这对于一些注重学校氛围和面对面交流的学生来说也是一个影响因素。短期内疫情的爆发导致加拿大数量减少，但可以预见的是，随着疫情的逐渐控制，数量将会逐渐恢复正常水平。
总结：通过对加拿大数量变化的多个角度进行分析，我们发现加拿大数量在短期内有所下降。这主要是由于国际学生政策的调整、费用的变化、大学录取标准的加强、国际形势的变化以及疫情对数量的影响等多种因素造成的。然而，加拿大作为一个受人尊敬且有吸引力的目的地，在各种困难的影响下，仍然具有较大的吸引力和潜力。随着相关政策的优化和国际形势的稳定，加拿大数量有望逐渐恢复增长。参考来源：1.https://www.alaolai.com/news/327861.html2.https://timesofindia.indiatimes.com/home/education/news/fewer-students-going-to-study-in-canada/articleshow/72928441.cms3.https://www.chinaedu.com/article/1555319.html